3.C

ADMINISTRATIVA: 

Středa 17.6. plavání -  jedem opět RÁNO, bus přistaven již 7:25. V 10 jsme ve škole a pokračujeme vyučováním. S sebou samozřejmě čip, přezůvky. Na plavání batoh, plavky, ručník, sprcháč, kluci ne kraťasy, ale plavky obepnuté, děvčata svázané vlasy nebo plavací čepice, boty k bazénu.

18.6. představení v kině Hurvínek, cena 80,- Kč. Prosím, noste vstupné.




INFO K VÝUCE: 

V pondělí budeme psát koncovou práci z ČAJS, děti mají učivo hezky usazené, pokud s nimi chcete projít, níže najdete odkazy na wordwall opakování. Tohle bude formalita.

V úterý budeme psát písemku z matematiky. Přípravě se samozřejmě budeme věnovat dále ve škole, pokud si cvičně projdete navrhovaná cvičení, nebude to ke škodě. Témata: Porovnávání čísel (trojciferná), zaokrouhlování na desítky i stovky (např. číslo 271), násobení/dělení (odkaz níže), počítání se závorkami, slovní úlohy (níže), geometrické tvary a tělesa (níže), rýsování úseček (např.: narýsuj úsečku AB, |AB| = 5 cm 4 mm, změř úsečky a porovnej je)převody jednotek (níže), sčítání a odčítání pod sebou a dělení se zbytkem (níže). 

Kontrolní práce z matematiky- dobrovolné procvičování: 

Násobilka: 

https://wordwall.net/play/114910/984/818

Převody jednotek (používejte ručičku): 

https://wordwall.net/play/114911/413/444

Slovní úlohy: 

https://wordwall.net/play/114908/344/836

Geometrické tvary a tělesa: 

https://wordwall.net/play/15400/683/6172

Sčítání a odčítání do 1000 (v telefonu se nezobrazuje příklad na 1 řádku, omlouvám se): 


Dělení se zbytkem: 

https://wordwall.net/play/7317/244/5235


10.6.

ČJ- Opakovali jsme abecedu, druhy vět, slovní druhy, hledání sloves ve větách. Některým činí potíže složitější řazení slov podle abecedy, jinak šlo dnes vše hladce.  

ČAJS- druhá část  k opakování:  https://wordwall.net/play/114820/470/472

ČAJS- první část k opakování:  https://wordwall.net/play/114670/553/942

8.6.

ČJ- Napsali jsme diktát a dojíždíme VS po V. Pomalu k vyjmenovaným slovům začneme opakovat už usazené jevy, které budou na kontrolce. Pokud trénujete, soustřeďte se prosím hlavně na vyjmenovaná slova- to je učivo nové a pro další roky důležité. 

M- Dnes jsme opět pracovali na dělení se zbytkem: jak na tabuli společně, tak do sešitu samostatně. Někteří již zvládají úplně automaticky, jiní si ještě neví rady. Zítra domů pošlu sešity s ukázkou, jak si při samostatném počítání děti stojí. 

ČAJS- přikládám opakovací wordwall. Budeme trénovat na kontrolku, kontrolní práce z ČAJS zahrnuje opravdu z každého tématu něco, začínám tedy první polovinou témat, kde jsou hlavní body k procvičení (navolila jsem i žebříček, děti můžou trénovat, kdo zvládne lépe :) : 

https://wordwall.net/play/114670/553/942

   

4.6.

ČJ- VS po V(výskat x vískat)- HVS  47/1, 2, PS ČJ 58/1,3 a 59/1,3. DÚ na pondělí: str.58/4 příprava na diktát.

M- opakování násobilky, dělení se zbytkem. DÚ na pondělí: UČ str 122/56 první 2 sloupce do sešitu MD. 

3.6. 

ČJ-  vyjmenovaná slova po V (výška, vížka, vily, víly, vyli....) HVS 46/2,3  a  47/3. 

M- dělíme se zbytkem (typ 14:3) PS M 53/3, 54/1, 55/1. 

DÚ- dnes online, aby děti nemusely nosit s mokrými věcmi z plavání cokoliv domů: 

ČJ

https://wordwall.net/play/29586/126/2406

https://skolakov.eu/cesky-jazyk/3-trida/vyjmenovana-slova-po-v/slovni-spojeni/cviceni1A.htm

M:

https://wordwall.net/cs/resource/15204327/%C4%8Desk%C3%BD-jazyk/d%C4%9Blen%C3%AD-2-se-zbytkem

https://skolakov.eu/matematika/3-trida/deleni-se-zbytkem/sladke-mlsani/priklady1.htm

 2.6.

ČJ- Trénink vyjmenovaných slov po V. 

M- nácvik dělení se zbytkem.

AJ- nácvik vazby "She's got long brown hair. He's got short black hair...."


30.5.

MATERIÁLY K OPAKOVÁNÍ 

ČJ

Seznamování s VS po V:

https://wordwall.net/play/32025/608/7548

https://wordwall.net/play/32026/033/776

https://wordwall.net/play/32025/879/5690

M

Opakování násobilky (budeme potřebovat mít usazené, abychom si rychle vybavili násobky-čeká nás ještě představení kapitoly dělení se zbytkem): 

https://wordwall.net/play/30988/567/1842

https://wordwall.net/play/6100/933/3163

https://www.umimematiku.cz/rozhodovacka-mala-nasobilka-tabulka-1-uroven

https://www.umimematiku.cz/roboti-deleni-jednociferne?source=explicitExercise

18.5. 

ČJ- VS Sýkora, sýček, sysel- PS 55, HVS39

M- PS 33/2, 34/2, 35 sloupec. Příklady typu: 320:40, 320:4, 2 x 20, 5x70.

ČAJS - opakování obratlovců a bezobratlých.  

5.5.

ČAJS- ti, kteří dnes nebyli úspěšní mohou trénovat na následujících wordwallech, které Vám v hodině dám k vypracování- až budete otevírat, zapište mi tam prosím jméno, ať vidím, že jste trénovali :) 

https://wordwall.net/play/112728/922/165

https://wordwall.net/play/112728/252/254

https://wordwall.net/play/112728/827/818

M- násobení a dělení 10 a 100, opakování násobilka, pamětné sčítání a odčítání do 1000. 

GEO- převádění jednotek délky (nahoru i dolů). 

ČJ- opakování VS po B + VS po S (syn, sytý, sýr PS  52 a 53 vypracováno, HVS 37/1,2 vypracováno). 

30.4.

V pondělí budou mít děti suplované první 4 vyučovací hodiny- úkoly jsou tudíž na úterý.

ČJ- opakování VS po B,L,M,P (HVS 34/7) a představování VS po S (dnes také rozdíl mezi sýrem a sírou  :) . S dětmi už 2 dny procházíme VS po S a zbytek, který ještě neumí zpaměti, by mi je měl odříkat v úterý. DÚ HVS 36, někteří doplní 32/2.

M- trojciferná čísla násobíme a dělíme 10 a 100 (63x10, 500:10, 500:100). Za DÚ procvičování sčítání a odčítání pod sebou M UČ str.97/3- pět příkladů se zkouškou. 

 28.4.

ČJ- opakujeme vyjmenovaná slova B,L,M,P. 

M- Procvičování sčítání a odčítání pod sebou, násobení a dělení.

ČAJS- Rovnováha v přírodě, potravinové řetězce (UČ 58-59)Na čtvrtek prosím s dětmi projděte otázky na str.56/9-13.

Dnes jsme také stihli na hřišti zafandit našim spolužákům- fotbalistům, kteří reprezentovali školu na Mc Donalds Cupu. Děkujeme za hezký zážitek, kluci, jste frajeři! 

27.4.

ČJ-opakujeme vyjmenovaná slova po B,L,M,P.  Zítra ještě budeme pokračovat v upevňování, ve středu se seznámíme s VS po S- pomalu se můžete začít učit.

ČT- čtení z čítanky, trénování porozumění a analýzy textu. 

M- sčítání a odčítání do 1000. Jak pamětné, tak pod sebou. Sčítání a odčítání pod sebou jsme dnes trénovali, někteří nesou domů jedničku, neúspěšní řešitelé mají sešit na opravu domů. Z písemného odčítání je i DÚ: MUČ 98/8- 5 příkladů do sešitu MD- procvičení na zítra. 

ČAJS- Zopakovali jsme látku týkající se živočichů: na čtvrtek prosím s dětmi projděte otázky na str.56/9-13. 

 

24.4.

ČJ- vyjmenovaná slova po P-PS str. 51, třídili jsme slova, ve kterých je po P tvrdé y či měkké i a odůvodňovali proč,  vypracovávali jsme náš lexikon Vyjmenovaných slov, který budou moci děti využít i při testech jako pomůcku. Za DÚ: doplnit to, co v lexikonu děti nestihly dopsat (dle učebnice).  

AJ- My Pet, seznámení se slovní zásobou lekce 7 (učebnice str. 48). 

23.4.

ČJ- vyjmenovaná slova po P- pykat, pýr, pýřit se, čepýřit se , HVS- 30/1,2, str.31/2. Zítra dotáhneme vyjmenovaná slova po P a bude následovat opakování všech dosud naučených (po B, L, M, P).

Pro ty, co jsou doma: zkus doplnit správně i/y (ofocená tabule), ke každému obrázku napiš větu, ve které je vyjmenované slovo.